“三链合一”视域下民办职业本科“双师型”教师培养的创新路径与实践探索
薛丽珠

成都艺术职业大学，四川成都，620400；

摘要：职业教育作为支撑产业升级和经济发展的重要力量，教师队伍建设是职业教育发展关键中的关键，抓“双师型”教师队伍建设就是抓住了新一轮职业教育发展的根本，作为民办本科职业院校，要培养高素质技能人才，必须配备一批专业懂理论并掌握专业教学基本技能，又具有较强实践动手能力和能够决企业实际应用性问题的“双师型”教师队伍。本文以民办职业本科“双师型”教师队伍建设实践为例，从职业本科“双师型”教师标准、师资培育、多元化教师队伍、激励等方面探索“双师型”教师队伍的建设路径，以提高师资队伍质量和教学水平。

关键词：民办职业本科；双师型；师资建设；双向流通

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