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科技保障岗位思政教育与业务融合路径
  • ISSN:3041-0673(Print)3041-0681(Online)
  • DOI:10.69979/3041-0673.25.11.062
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

科技保障岗位思政教育与业务融合路径
杨萍

大庆油田有限责任公司勘探开发研究院科技保障中心黑龙江省大庆市163000

摘要:在科技加速发展的时代浪潮中,科技保障岗位作为支撑科技创新的重要力量,其思政教育与业务工作的融合程度直接关系到行业发展的质量与效能。当前,二者存在“两张皮”现象,制约了科技保障事业的进步。本文深入剖析科技保障岗位思政教育与业务融合面临的问题,包括认识不足、方法单一、机制不完善等情况,系统阐述融合对于提升人员综合素质、促进业务工作发展、增强团队凝聚力的重要意义。针对这些问题,提出完善融合机制,如建立组织领导机制、优化考核评价机制;创新融合方法,开展主题实践活动、运用信息化手段;打造融合队伍,加强思政教育工作者培训、培养业务骨干思政素养等具体路径。通过这些举措,实现思政教育与业务工作的相互促进、协同发展,切实提升科技保障岗位人员的综合素养与工作效能,为科技保障事业的长远发展筑牢坚实基础。

关键词:科技保障岗位;思政教育;业务融合;融合路径

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