日本运动教练学学科体系建设及启示
倪靖宇

福建师范大学体育科学学院，福建省福州市，350108；

摘要：日本在政产学研共同推动下建立了比较成熟的教练员专业化体系并形成了新兴学科运动教练学，为培养高质量的教练员奠定了坚实的基础。运用文献资料、逻辑分析等方法，梳理了日本运动教练学的外在社会制度建构，分析了日本运动教练学的内在知识体系建设，为建设我国运动教练学的学科体系提供启示：第一，推进专业化发展，形成教练学的根本抓手；第二，建设学术共同体，构建教练学的外部框架；第三，形成多元范式研究，推动教练学的跨学科思考；第四，构建本土知识体系，彰显教练学的应用价值。

关键词：教练员；运动教练学；专业化；日本

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