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三亚理工职业学院,海南三亚,572000;
摘要:随着社会的快速发展和高校学生心理健康问题日益突出的现状,高校辅导员在心理健康教育中承担着重要的责任。本文旨在探讨高校辅导员在心理健康教育中的创新路径,分析当前心理健康教育的现状与挑战,并提出相应的创新策略。通过文献研究和案例分析,重点讨论多元化心理健康教育模式、数字化工具的应用、跨学科合作以及心理健康教育的评估与反馈机制等创新路径。研究表明,系统的创新路径能够有效提升高校辅导员的心理健康教育能力,促进学生心理健康水平的提升。
关键词:高校辅导员;心理健康教育;路径创新;多元化模式;数字化工具
参考文献
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