AI+背景下县域小学科学跨学科主题探究
覃桂香

桂林市阳朔县实验小学，广西桂林，541900；

摘要：随着人工智能(AI)技术的日新月异，其在教育领域的应用也越来越广泛。本文聚焦县域小学科学教学，探讨 AI + 如何赋能跨学科主题探究。《AI+背景下县域小学科学跨学科主题探究实施路径与策略》通过分析 AI 在激发学生兴趣、整合教学资源、提供个性化学习支持等方面的作用，并结合具体教学案例，旨在为提升县域小学科学教育质量提供新思路、新方法，以AI+背景下县域小学科学学科结合具体教学案例，阐述了 AI + 背景下县域小学科学跨学科主题探究的实施路径与策略，旨在为提升县域小学科学教育质量提供新思路与方法。

关键词：人工智能；县域小学；科学跨学科；主题探究

参考文献

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