协同育人理念下大学生法治素养培育路径研究
张欢

西安文理学院，陕西西安，710065；

摘要：正在日益提升的大学育人质量和效益中，"协同育人"理念成为重要的教育思想。在此背景下，本研究以协同育人理念为指导，分析和探讨大学生法治素养的培育路径。我们使用调查和文献分析的方法来了解当前大学生法治素养的现状和存在的问题，如法律意识淡薄，法治观念不清晰等。研究结果表明，构建以协同育人理念为导向的大学生法治素养培育模式，包括立法，教育，实践等多元路径，具有重要实践意义。我们还发现，大学，家庭，社会应以“沟通、对话、协作”的方式形成育人合力，赋予大学生全面的法治教育。另外，本研究建议进一步强化大学生实践活动的开展，以增强他们的法治观念和法治能力。此研究结果对于理解大学生在协同育人理念下的法治素养提升和教育模式优化提供了新的视角，并可为相关政策制定提供参考依据。

关键词：协同育人理念；法治素养培育；大学生教育

参考文献

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