经济学启蒙视觉下小学编程教学设计与实施研究
何淑妍 李金睿 侯鑫潼

鹤山市谦之喜科技培训有限责任公司，广东省鹤门市，529700；

摘要：从经济学启蒙视角开展小学编程教学设计与实施研究，旨在融合二者优势促进学生综合发展。探讨教学设计原则与方法，分析实施策略及面临挑战。明确经济学启蒙在编程教学中的作用，为提升小学编程教学质量、培养学生经济思维与编程能力提供理论支持与实践参考。

关键词：经济学启蒙；小学编程教学；教学设计；教学实施；研究

参考文献

[1]王金凤. 面向计算思维的小学编程教学设计与实施研究[D].河南大学,2021.

[2]刘云. 面向计算思维培养的小学编程教学评价策略设计与应用研究[D].鲁东大学,2021.

[3]吕若语. 面向计算思维培养的小学Scratch编程教学设计与实践研究[D].西北师范大学,2021.