中外合作办学跨文化培养路径研究
程玉环

安徽建筑大学，安徽合肥，230601；

摘要：中外合作办学是我国高等教育国际化的重要途径，但在快速发展的过程中，仍存在思想认识不高、学生管理困难、教学管理不足、社会认知不高等问题。本文结合中外合作办学的现状，分析其核心问题，提出加强顶层设计、加强学生服务、优化教师队伍、提高社会认知等一系列改进措施，为提升中外合作办学建言献策。

关键词：师资队伍；教学资源；学生管理

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