生成式人工智能技术在建筑设计课程中的教学探索
王潼宇

辽宁科技大学，辽宁鞍山，114000；

摘要：在当今信息技术飞速发展的背景下，生成式人工智能技术正逐渐渗透到各个领域，将生成式人工智能（AI）技术融入建筑设计教育是教学法的一次变革。本文旨在探讨如何将生成式人工智能技术应用于建筑设计课程教学中，以提升教学效果和学习质量。通过分析建筑设计课程体系面临的挑战，到教育者的角色解析重构，再到生成式人工智能技术在建筑设计课程中的具体应用，为建筑设计教学中融入生成式人工智能技术提供了的见解和建议，推动建筑设计教育进入数字化时代。

关键词：生成式人工智能；建筑设计课程教学；创新型人才培养

参考文献

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