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基于营造体验的《建筑初步》课程教学改革与探索 黄雪峰
  • ISSN:3029-2727(Online) 3029-2662(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2727.25.03.024
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

基于营造体验的《建筑初步》课程教学改革与探索
黄雪峰 欧阳红玉 刘珍 朱嘉欣

湖北工程学院建筑学院湖北孝感432000

摘要:《建筑初步》课程是建筑学专业重要的设计启蒙课程。结合地方应用型本科院校人才培养计划,在“人文精神”、 “创新精神”、“工匠精神团队精神”深度融合的教学理念下,《建筑初步》课程改变了传统教学中重基础训练轻思维培养的教学模式,以“营造”为脉络,以“体验”为手段,对课程的教学目标、教学内容、教学方式和课程考核等方面进行了改革,并取得了良好的成效。

关键词:建筑初步教学改革教学创新营造体验

参考文献

[1]吴明杰, 陈必锋 ,黄雪峰 ,王志洪. 应用型本科高校建筑美术实践教学改革探索——以湖北工程学院建筑学专业为例[J].湖北工程学院学报,2023(3):87-91

[2]黄雪峰 ,吴明杰. 应用型本科高校《建筑初步》课程教学改革与探索[J].福建建筑,2024(6):138-143

[3]张浩,俞梦璇,李茜,付晓惠. 建筑初步课程空间设计教学环节的改革探讨[J].韶关学院学报,2020(3):89-95

[4]彭历,贾东. 基于营造体验的一年级设计课教学创新——以建筑初步课程之木造教学为例[J].华中建筑,2016(7):173-178

[5]杨梦阳,牛笑,赵兵兵. 基于虚拟仿真技术下的《建筑设计初步》课程空间建构教学模式初探[J].建筑与文化,2023(1):61-63