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长春理工大学,吉林长春,130000;
摘要:本文以艺术疗愈为理论基础,探讨城市公园景观设计对儿童心理健康与全面发展的促进作用。通过分析艺术疗愈与景观设计的交互机制,提出兼具功能性、艺术性与疗愈性的儿童城市公园设计策略,构建系统化的设计框架,为创建儿童城市公园提供理论参考与实践指导。通过解析艺术疗愈与儿童公园景观的内在关联。从景观元素的疗愈转译、空间场景的叙事构建、互动体验的情感激活三个维度,提出具体设计策略,并结合实际案例验证其可行性,最终目标是打造一座既具备“景观美学”又蕴含“心理疗愈”价值的儿童疗愈型城市公园。
关键词:儿童城市公园;艺术疗愈;景观设计
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