自主游戏下小班幼儿行为习惯与自信心发展的相关性研究 

张新荣 

临沂市河东区第一实验幼儿园，山东临沂，276000； 

摘要：本研究以小班幼儿为对象，通过实证研究探讨了自主游戏对其行为习惯与自信心发展的影响。研究发现， 自主游戏能有效促进幼儿行为习惯的养成和自信心的提升。研究揭示了自主游戏与幼儿行为习惯、自信心之间的 正相关关系，并提出了具体的培养策略。案例分析验证了策略的有效性，为幼儿教育实践提供了理论依据。 

关键词：自主游戏；小班幼儿；行为习惯；自信心；培养策略 

参考文献 

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作者简介：张新荣，女（1988-07-），汉族，临沂沂 水，本科，中小学二级教师，研究方向：幼儿教育教 学策略