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新疆轻工职业技术学院,新疆乌鲁木齐,830001;
摘要:为破解高职生物检测技术实验教学中设备昂贵、高危受限、耗材消耗大、时空约束强、与产业岗位衔接不足等现实问题,顺应教育数字化与智慧课堂建设发展趋势,本文以人工智能、虚拟现实、大数据技术为支撑,构建智慧课堂与AI虚拟现实一体化实验教学应用模式。模式以资源、场景、数据为核心架构,涵盖融合学习环境搭建、虚拟实验场景开发、教学流程重构、产学研协同、多维评价等关键内容,明确实施路径、研究方法与保障条件。研究表明,该应用模式可有效提升实验教学智能化水平,强化学生实践操作、问题解决与岗位适配能力,丰富职业教育实验教学改革理论,为高职生物技术类专业数字化转型提供可借鉴的实践范式。
关键词:生物检测技术;实验教学;AI虚拟现实;智慧课堂;虚拟仿真;高职教育
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