职业教育提质培优背景下无人机测绘现场工程师培养路径研究

邢晗

咸阳职业技术学院，陕西咸阳，712000；

摘要：职业教育提质培优行动计划为推动职业教育高质量发展提供了政策框架与行动指南。无人机测绘作为低空经济的核心应用，传统的理论与实操相结合的人才培养已经难以适应产业升级对于综合人才的需求。本文分析了无人机测绘领域现场工程师岗位能力需求，梳理当前人才培养存在的培养目标定位模糊、课程体系与岗位脱节、产教融合深度不足问题，进而从培养目标重构、课程体系重塑、实践平台搭建、校企协同机制完善四个维度，系统构建无人机测绘现场工程师培养路径，以期为职业教育无人机测绘类专业现场工程师培养提供理论参考与实践借鉴。

关键词：现场工程师；无人机测绘；中国特色学徒制；产教融合

参考文献

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