文化产业数字化转型背景下人工智能课程的设置优化

王锦戈

广西艺术学院，广西南宁，530000；

摘要：随着数字技术与文化产业的深度融合，以人工智能、大数据、云计算为代表的前沿科技正重塑文化创作、生产、传播与消费的全链条。在此背景下，文化产业的数字化转型不仅催生了新业态、新模式，也对人才培养提出了全新要求。当前，面向文化产业的人工智能课程存在课程目标与产业需求脱节、内容体系滞后于技术迭代、教学模式重理论轻实践、跨学科融合深度不足等突出问题。本文立足于文化产业数字化转型的时代背景，系统探讨人工智能课程的优化路径。展望了未来课程生态的发展方向，强调建立开放、敏捷、终身化的课程迭代机制，以期为我国文化产业数字化人才的系统性培养提供理论参考与实践指引。

关键词：文化产业；数字化转型；人工智能课程；优化路径

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