欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
《岩石力学与工程》课程教学改革探索与实践
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.05.038
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

岩石力学与工程课程教学改革探索与实践

张治强

辽宁科技大学矿业工程学院辽宁鞍山,114051;

摘要:本文聚焦岩石力学与工程课程在新工科与“双碳”背景下的教学改革,针对其内容滞后、理论与实践脱节、教学方法固化等核心痛点,从教学内容重构、教学方法创新、实践体系完善及评价机制优化四个维度提出改革策略,并结合工程案例、现场实践与校企协同等路径阐述实施效果,旨在为课程教学提质和培养复合型、创新型专业人才提供参考。

关键词:岩石力学与工程;教学改革;实践教学;校企协同;工程应用

参考文献

[1]李子运.“双碳”背景下岩石力学与工程课程教学改革研究与实践[J].教育进展,2024,14(12):1362-1367.

[2]黄明奎.行业特色高校产教融合课程教学改革研究与实践——以“岩石力学”课程为例[J].中国地质教育,2025,34(04):54-58.

[3]王成华,李术才.岩石力学课程实践教学改革与探索[J].高等建筑教育,2022,31(05):142-148.

[4]张庆松,李利平,薛翊国.新工科背景下岩石力学与工程课程教学改革[J].中国大学教学,2021(08):63-67.

[5]杨圣奇,徐涛,宫凤强.岩石力学课程教学改革与实践探索[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2020,22(S1):109-112.