欢迎访问新加坡聚知刊出版有限公司官方网站
info@juzhikan.asia
十五五规划背景下经管类专业运筹学本科教学的改革实践与对策研究
  • ISSN:3029-2735(Online)3029-2719(Print)
  • DOI:10.69979/3029-2735.26.05.035
  • 出版频率:月刊
  • 语言:中文
  • 收录数据库:ISSN:https://portal.issn.org/ 中国知网:https://scholar.cnki.net/journal/search

十五五规划背景下经管类专业运筹学本科教学的改革实践与对策研究

孙颖1(通讯作者) 鞠亚美2

1 上海理工大学管理学院,上海200093

2 上海理工大学光电信息与计算机工程学院,上海200093

摘要:“十五五”规划对管理科学与工程学科发展提出了服务国家科技自立自强、推动数智化与实体经济深度融合的新要求,运筹学作为经管类专业的核心基础课程,是培养学生定量分析能力和科学决策思维的关键载体。本文结合“十五五”规划下经管人才培养的新目标,分析运筹学课程的学科特点与教学价值,剖析当前管理学院本科生运筹学教学中存在的教学内容与产业需求脱节、学生数学基础薄弱、教学模式固化等难点,最终从教学内容重构、教学模式创新、产教融合深化、考核体系优化四个方面提出针对性教学对策,为“十五五”时期经管类运筹学课程教学改革提供参考。

关键词:十五五规划;运筹学;管理学院;本科生教学;教学改革

参考文献

[1]胡运权.运筹学教程[M].北京:清华大学出版社,2021.

[2]马良.基础运筹学教程[M].北京:高等教育出版社,2014.

[3]崔硼.“双一流”高校的战略升维与学科重构——基于“十五五”规划视角的系统性思考[J].现代教育科学,2025,(06):1-5+12.DOI:10.13980/j.cnki.xdjykx.2025.06.000.

[4]邢光军,罗坤晔,李培君.经管类专业“运筹学”实践教学改革探讨[J].江苏科技信息,2018,35(02):68-71.

[5]鲜玉娇,李楠.管理运筹学课程教学模式改革与实践——基于案例式、启发式、探究式教学方法[J].科教导刊,2024,(32):96-98.DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.32.031.

[6]沈永俊,鲍琼.面向国际化人才培养的交通运输专业《运筹学》课程全英文教学改革与实践[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2023,25(S1):34-36.

[7]刘满凤,徐野,温倩.基于能力提升的运筹学课程教学模式与教学方法探讨[J].大学教育,2021,(11):103-105.

[8]徐小峰,何洋洋,周鹏.“互联网+教育”下运筹学实验体系重构探索[J].高等理科教育,2022,(06):27-34.

[9]游庆山.运筹学线上案例教学策略[J].科教文汇(上旬刊),2020,(22):105-107.DOI:10.16871/j.cnki.kjwha.2020.08.049.

[10]王一然.基于OBE-CDIO理念的应用型本科运筹学课程探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2025,8(02):154-157.

[11]郝涛.基于“微课+翻转课堂”的管理运筹学课程教学改革研究[J].中国教育技术装备,2026,(03):64-67.

[12]郝洁,潘金龙,杨盼盼.基于BOPPPS模型的案例教学法在运筹学课程中的应用[J].信息与电脑,2025,37(18):221-223.