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巴州师范学校,新疆库尔勒,841000;
摘要:伴随人工智能技术深度融入教育领域,推动学科交叉融合和教学模式创新已成为教育数字化转型的主要方向,有助于提高教育质量和创新能力。文章围绕教育交叉创新的内涵和特征,在技术赋能、协同融合和动态创新三项原则指导下,构建人工智能支持下的教育交叉创新模式;并从学科交叉融合、数据驱动教学优化、人机协同课堂重构、智慧教育生态共建四个方面阐述其实现路径,以促进教育系统的结构性变革以及整体创新能力提高。
关键词:人工智能;教育交叉创新;人机协同;智慧教育生态
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