高校智慧课堂中AI协同的教学流程优化路径研究

李容晨

西安外事学院，陕西西安，710077；

摘要：为适配高等教育数字化转型与复合型人才培养需求，破解高校智慧课堂教学流程碎片化、AI应用浅层化、技术与教学深度融合不足等共性问题，本研究立足高校教学实践，界定AI及AI与智慧课堂的核心概念，构建“AI赋能-育人导向-流程闭环”的优化框架，重点阐述AI协同在课前、课中、课后全环节的具体操作路径，并结合高校通用课程案例具象化呈现实施方式，同时设计配套保障机制。研究表明，AI协同教学可有效提升高校智慧课堂教学效率与学生实践能力，为高校智慧课堂提质增效提供可复制的实践参考。

关键词：智慧课堂；高等教育教学；AI协同；教学流程优化；路径研究

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