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长江大学教育与体育学院,湖北荆州,434000;
摘要:为探讨生涯社会支持对女大学生生涯适应力的影响及其内在机制——自我控制和自我认同在其中的并行中介作用,本研究对468名在校女大学生采用生涯社会支持量表、生涯适应力量表、自我控制量表和自我认同感量表进行问卷调查。结果表明:(1)生涯社会支持、自我控制、自我认同与生涯适应力四者之间两两均呈显著正相关;(2)生涯社会支持不仅能直接正向预测女大学生的生涯适应力,还能分别通过自我控制、自我认同的独立中介作用,以及二者的并行中介作用间接影响生涯适应力。本研究揭示了内部心理因素在外部社会支持影响女大学生生涯发展中的关键作用,为开展有针对性的生涯辅导提供了理论依据和实践启示。
关键词:女大学生;生涯社会支持;生涯适应力;自我控制;自我认同;中介作用
参考文献
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